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公司快讯
基层反映疫情期间青少年居家学习应警惕近视加剧
[2022-03-01]   浏览次数:522

近期,苏州疫情爆发,开学第一天学生便被“遣返”回家,重拾网课旧业,但一天高强度的居家网课后,应警惕近视加剧问题。

一是网上在线学习时间长。 随着年级的升高,学生学习科目也增加,大部分学生学习科目达到8门(不含体育、美术、劳动技术科目),按平均每天每门科目线上学习时间为45分钟计算,就需要6小时。二是家长监护责任不到位。家长上班导致监护不到位,青少年学生自我约束力不足,线上学习成孩子玩游戏的借口。不少家长表示:“上班时间,我们也只能留个手机给孩子自己进行学习,小孩平时就喜欢打游戏,无人监管的时候不知道他是在学习还是打游戏。”三是学生运动时间比较少。有学校老师反应:“为响应疫情防控要求,我们倡议孩子尽量不要外出,学生运动的时间就不算太多,长时间这样下来,是不利于孩子健康的。”

对此,基层建议:一是合理分配科目线上教学、学习时间。将每门科目合理分配至每天,确保科学合理。二是加强家校联系,加强对学生上网时间的监管。家长可通过与学校联合的方式,固定学生使用手机的时间,以确保其不在用电子产品玩游戏。三是培养学生多种兴趣爱好,鼓励孩子多参加劳动教育。疫情期间可选择较为空旷的小区场地,进行适当的运动。


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